masalah-masalah atau probelm-problem yang pernah atau sedang dialami sesorang" (Rahardjo, 2013:68). Dari pendapat diatas dapat diambil kesimpulan DCM adalah sejumlah daftar pernyataan yang berisi tentang permasalahan yang berkaitan dengan masalah pribadi, karir, belajar, dan sosial yang mungkin pernah atau sedang dialami individu. h. AUM Selain peran di atas, guru BK juga memiliki peranan yang bersifat umum, seperti menjadi mediator antara orang tua/ wali siswa dengan siswa, terutama ketika terjadi masalah di sekolah, serta membantu guru menemukan metode belajar yang tepat untuk siswa. 7. Menyediakan berbagai layanan bimbingan dan konseling. Dalam Kurikulum Merdeka ini, guru BK Memahami Masalah Pribadi Sosial serta Strategi dan Teknik Bimbingan Pribadi Sosial (unsplash/annie-spratt) Masa usia dini merupakan masa emas pertumbuhan dan perkembangan, sebab perkembangan berbagai aspek psiko-sosio biologi yang terjadi pada masa ini akan menjadi perkembangan pada masa selanjutnya. Pada masa ini perkembangan jaringan otak Sebagai seorang pendidik kita wajib faham dan mengerti berbagai masalah tersebut demi berhasilnya rangkaian proses belajar mengajar. Permasalan-permasalahan tersebut antara lain; Masalah perkembangan jasmani dan kesehatan. Hal tersebut sangat mempengaruhi proses belajar peserta didik. Contoh program pembinaan karakter siswa selanjutnya adalah LDKS. Latihan dasar kepemimpinan ini biasanya dilakukan untuk melantik suatu kepengurusan organisasi , misalnya OSIS . Di dalam program ini, terdapat beberapa kegiatan yang sangat membantu siswa, misalnya seminar kepemimpinan, praktik kepemimpinan, outbond , dan sebagainya. Untuk mengatasi masalah membolos, siswa harus kita beri bimbingan supaya minat belajarnya tetap terjaga. Teguran bisa diberikan agar jera. Kalau masih bolos, perlu adanya sanksi. Itulah contoh masalah di sekolah yang dapat mengganggu proses belajar siswa. Penyebab dari timbulnya masalah ada faktor eksternal dan diri pribadi murid. 5RKniVc.

30 contoh masalah pribadi siswa